Lanzamiento del Informe de la Salud de Internet 2019 en español

Launch event for the Internet Health Report in Spanish

En el marco del lanzamiento de la traducción al español del Informe de Salud de Internet 2019, los miembros de la comunidad en Colombia organizaron un panel en el FLISoL 2019 en Bogotá, el 27 de abril con expertos que representaban cada una de las cinco áreas de la red de salud de internet exploradas en el informe.

Mónica Bonilla (@ gutemonik) es el autor y traductor del post de invitados que describe el evento y la conversación.

Gracias Mónica!

«El informe de la Salud de Internet 2019 es una recopilación de investigaciones e historias en donde se puede reflexionar sobre la salud de internet. En el reporte encontramos experiencias que van desde lo personal hasta lo global y se organizan según cinco temas generales: seguridad y privacidad; apertura; inclusión digital; alfabetización digital;  y descentralización.

El lanzamiento oficial de la versión en español del Reporte para la salud de Internet se hizo en el marco del FLISoL -Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre- Bogotá 2019. Este evento es reconocido por ser el evento de difusión de Software Libre más grande de Latinoamérica y en esta ocasión convocó a cerca de 3000 personas con diferentes perfiles, así que participaron estudiantes, académicos, activistas, empresarios, trabajadores, funcionarios públicos, entusiastas y también personas que no tienen mucho conocimiento de informática. Se desarrollaron … actividades entre las que hubo charlas, ponencias y talleres, sobre temáticas locales, nacionales y latinoamericanas en torno al Software Libre, en toda su gama de expresiones: artística, académica, empresarial y social.

Teniendo en cuenta que el FLISoL es un escenario de activistas y convoca a un público tan amplio, pensamos en que era el espacio ideal para presentar el informe, promover su consulta, compartirlo con otras personas, reflexionar acerca de su filosofía, alcance, avance y desarrollo. Mozilla es una comunidad global de activistas y personas que trabajan juntas por hacer de internet algo mejor, por lo que este evento nos permitió tener un escenario ideal en el que reflexionamos sobre cosas que ocurren, podemos hacer y otras que son necesarias. Además organizamos un panel con cuatro expertos, personas que vienen trabajando y desarrollando proyecto en Colombia y quienes nos hablaron de lo que es seguridad y privacidad, apertura, inclusión digital, alfabetización digital,  y descentralización.

Los cuatro expertos fueron:

Privacidad y seguridad | Leidy Carvajal (@LeidyRock)

Bio: Especialista en Seguridad Informática,  Ingeniera de Telecomunicaciones, Auditor Interno e  Implementador de Sistemas de Gestión de Seguridad de la información ISO 27001:2013. Conocimientos en desarrollo seguro de software, criptografía, modelos de autenticación y control acceso, arquitectura de seguridad y Ethical Hacker. Certificación en ITIL Foundation V3, Oficial de Seguridad de la Información y tratamiento de Datos Personales,  Formador y capacitador para toma de conciencia en seguridad de la información al usuario final. Experiencia liderando y coordinando áreas de infraestructura y tecnología, Conocimiento en implementación del Modelo de Seguridad y Privacidad de la Información de la Política de Gobierno Digital de MINTiC,Miembro activo de la comunidad @hakergirlsCO y @cyberwoman

Apertura | Fredy Rivera* (@fredy_rivera)

Desarrollador de Software. Líder de la comunidad OpenStreetMap Colombia. Ganador del premio Titan Caracol en 2015, Desde la fundación http://vivirenlafinca.org trabaja en proyectos de tecnología para la ruralidad entre los que se destaca la red comunitaria http://nuestrared.org.

Inclusión digital | Andrés Lombana (@vVvA )

Andrés Lombana-Bermudez es un investigador, diseñador,  y estratega digital que trabaja en la intersección entre jóvenes, tecnología, ciudadanía, y educación. Andrés recientemente se unió al departamento de comunicación de la Universidad Javeriana como profesor asistente. Anteriormente él terminó un PhD en Estudios de Medios de Comunicación en la Universidad de Texas-Austin y  fué postdoc fellow en el Centro Berkman Klein para la Internet y la Sociedad de la Universidad de Harvard.  Andrés también realizó una maestría en estudios comparados de medios en el Instituto Tecnológico de Massachusetts y estudió pregados de Literatura y Ciencia política en la Universidad de los Andes.Actualmente Andrés es fellow en el Centro Berkman Klein para la Internet y la Sociedad de la Universidad de Harvard, investigador asociado en la Red de Investigación de Aprendizaje Conectado, el proyecto Doing Innovation, y el Centro ISUR. El es también miembro de Clubes de Ciencia Colombia, Aprendiendo Juntos/Learning Together Council (AJC), y regularmente contribuye a las Wikipedias en Español y en Inglés, los Wikicommons, y a OpenStreetMap.

Alfabetización digital | Jairo Antonio Perez

Actualmente es profesor de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Universidad Javeriana; hasta finales de 2012 fue director del Labcom (Laboratorio de investigación y experimentación en cultura digital) del Instituto de Estudios Sociales y Culturales – Pensar – Pontificia Universidad Javeriana, y Decano de la Facultad de Educación de la Fundación Universitaria Unipanamericana-Compensar. Actualmente trabaja como Profesor-Investigador TC de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de Uniminuto y profesor de los Programas de Doctorado en Educación y Sociedad del Conocimiento de la Universidad La Salle y del Programa de Doctorado de la Universidad Pedagógica Nacional. Ha escrito varios artículos sobre el tema de la educación y las tics, la cibercultura, Comunicación transmedia y los medios de comunicación social.

Reflecciones

Durante el panel exploramos cada uno de los temas a través de diferentes preguntas e historias locales que surgen de leer y revisar el informe y que podrían tenerse en cuenta para participar en la próxima versión, además de constituir equipos de investigación y seguimiento de estas áreas.

Privacidad y seguridad: ¿Es seguro internet?

Internet no fue creado para la seguridad, desde sus inicios no se pensó en la privacidad y seguridad como temas fundamentales de la intranet.

La privacidad y seguridad de los datos de los cibernautas se convierte en un derecho fundamental que está basado en la privacidad, seguridad, sensibilidad, libre expresión de cómo estamos publicando esos datos en internet. Sin embargo, las personas en muchas ocasiones no entendemos el valor de la información. ¿A costa de qué estamos compartiendo nuestra información? ¿Nuestros datos? ¿Qué medidas tenemos en relación de ciberdelincuencia?

En Colombia existe la ley 1581 de protección de datos personales por la cual, las organizaciones que tienen sus datos, están en la obligación de decirles para qué son sus datos, quienes van a acceder a esa información, cuáles son los fines, cuáles son las medidas de protección que van a tener esos datos.

El estado debe garantizar que esa seguridad y privacidad sean vigiladas por los organismos de control, pero no hay nadie más importante para proteger nuestros datos que nosotros mismos. Hay que entender los riesgos y tomar las medidas de protección necesarias, con familiares, amigos, colegas y todas las personas que estén alrededor.

Apertura: ¿Qué tan abierto está Internet?

Está bien preguntarse sobre ¿Quién es bienvenido? sin embargo, surge otra pregunta: ¿En dónde? relaconado a los espacios y dominios de participación social como la economia, educación, entr otros. Para el caso colombiano, se habla de apertura, sin embargo, esta no es inclusiva, porque muchos grupos y comunidades terminan siendo excluidos también a través de dinámicas y herramientas tecnológicas. Entonces hay dos casos, uno en el que hay un mercado de contenidos y plataformas en donde no todos podemos participar; otro, en el que podríamos participar, sin embargo esos contenidos no salen a la luz y no alcanzan las discusiones y debates que se presentan actualmente.

Este desafío se puede desarrollar desde el ámbito educativo y la responsabilidad es del estado, las compañías y los mismos usuarios de internet. Y en relación al estado de la salud de internet, tal y como se afirma en el informe es complicado, pero hay muchas opciones de generar cambios desde lo local y la educación.

Inclusión digital: ¿Quién es bienvenido?

Lo primero que se debe tener en cuenta en este tema es la exclusión. La exclusión es un fenómeno por el cual si una persona no tiene unas condiciones, recursos, prestaciones, entonces no puedes ser parte de un ecosistema. Las personas que se encuentran en ciudades tienen una gran zona de confort, porque en gran medida todos estamos incluidos. Pero, si nos movemos por diferentes territorios, empezamos a ver todas esas exclusiones. Así que la inclusión es romper esas barreras. Sin embargo, la principal barrera de inclusión que tenemos, es algo invisible en nuestro país que se conoce como analfabetismo funcional.

El analfabetismo funcional es esa estadística en la que vemos unas tasas de analfabetismo muy bajas pero en el fondo encontramos que en estas tazas se incluyen personas que escasamente saben firmar y reconocer el abecedario, pero conceptualmente no pueden tener acceso a mucha información. Este es el principal desafío en términos de inclusión, por ejemplo, se piensa en llevar conexión hasta los últimos puntos geográficos, sin embargo ¿cuál es el objetivo de ampliar la infraestructura? ¿Abrir una cuenta en facebook? ¿Hacer un retweet? ¿Replicar cadenas de Whatsapp?  

A la red, tal cual como está hoy, puede acceder aquellas personas que puedan pagar su conexión. Quien pueda pagar tiene acceso a la red.

Alfabetización digital: ¿Quién puede tener éxito?

En principio la alfabetización era vista en términos instrumentales, es decir, aprender a manejar un computador o dispositivo, también una aplicación. Sin embargo, teniendo en cuenta el contexto, nos damos cuenta que el problema no es instrumental, sino que implica aprender a leer, escribir, buscar información, ser crítico respecto a los contenidos y tener la capacidad de discernir frente a ellos. El desafío es a alfabetización para tener la capacidad de discernir y que no se ha dado ni generado en muchos grupos focales, en donde es una necesidad latente.

La salud de internet es una tarea de muchos actores, que implica investigación, acción y promoción. El Reporte es una herramienta para conocer lo que ocurre en otros escenarios, proyectos y acciones que han funcionado para personas, comunidades, estados y que se pueden replicar o de las que se puede replicar en el contexto. También hay proyectos, reflexiones y soluciones que han surgido en Colombia y con las cuales podríamos tener una versión local del reporte. Por último, es a través de la educación y el activismo que podemos contribuir a este movimiento y a la apertura de Internet. El panel se cerró con diferentes preguntas, entre las cuales están: ¿Cómo podemos visibilizar lo que ocurre en el país y generar historias para compartir por ejemplo, en la próxima versión del informe? ¿Qué acciones y herramientas estamos usando para contribuir a la salud de internet? ¿Quiénes son los actores frente a hacer de internet saludable? «

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